Format Silabus Dan RPP terbaru

FORMAT SILABUS

NAMA SATUAN PENDIDIKAN    :	KELAS/SEMESTER               :
MATA PELAJARAN                                 :	ALOKASI WAKTU                :

Standar Kompetensi :

Kompetensi Dasar	Indikator	Tujuan Pembelajaran	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Sumber dan Media

FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(F RPP)

Satuan Pendidikan                :

Mata Pelajaran                   :

Kelas/Semester                   :

Materi Pembelajaran         :

Alokasi Waktu                    :

I.         Standar Kompetensi      :

II.      Kompetensi Dasar          :

III.   Indikator                         :

A.    Kognitif                               :

1.      Produk                           :

2.      Proses                            :

B.     Psikomotorik                       :

C.     Afektif                                 :

1.      Karakter                         :

a.       Jujur                         :

b.      Tanggung jawab      :

c.       Hati-hati                              :

d.      Teliti                                                :

2.      Keterampilan sosial       :

a.       Bertanya                              :

b.      Menyumbang ide atau pendapat     :

c.       Menjadi pendengar yang baik                     :

d.      Berkomunikasi                                                         :

IV.   Tujuan Pembelajaran:

A.    Kognitif        

1.      Produk              :

2.      Proses                :

B.     Psikomotor

C.     Afektif

1.      Karakter

2.      Keterampilan sosial

V.      Materi Ajar

VI.   Model dan Metode Pembelajaran

Model Pembelajaran

Metode Pembelajaran

VII.Sumber/Media Pembelajaran

VIII.  Proses Belajar Mengajar atau Skenario Pembelajaran

A.    Pendahuluan

Kegiatan	Waktu
1.Salam 2.Doa 3.Mengabsen 4. Apersepsi 5. Menyampaikan Tujuan Pembelajaran Dst

B.     Inti

Kegiatan	Waktu
1.Eksplorasi 2.Elaborasi 3.Konfirmasi Dst

C.    Penutup

Kegiatan	Waktu
1. 2. 3. Dst

IX.   Penilaian

1.      Teknik Penilaian                            :

2.      Bentuk Instrumen             :

3.      Instrumen                                      :

4.      Kunci Jawaban                              :

5.      Pedoman Penskoran                      :

Daftar Pustaka                                             

Mengetahui Isntruktur …………………….. NIA	Makassar,………………………2011 Guru Mata Pelajaran ………………………… NAMA & No. Peserta

FORMAT BUKU/BACAAN SISWA

(F-B/BS)

Mata Pelajaran            :

Kelas/Semester            :

Hari/Tanggal               :

Alokasi Waktu            :

A.    Judul                                                   :

B.     Tujuan Pembelajaran   :

C.     Uraian Materi                          :

D.    Contoh Soal/Latihan               :

E.     Kunci Jawaban                                    :

F.      Pedoman Penskoran                :

G.    Daftar Pustaka                                    :

    FORMAT LEMBAR KEGIATAN SISWA

(F-LKS)

Mata Pelajaran                                    :

Kelas/Semester                                    :

Hari/Tanggal                                       :

Alokasi Waktu                                    :

Nama Kelompok                                 :

Nama Anggota Kelompok      :  1……………………………………………….

2………………………………………………

3………………………………………………

4………………………………………………

5………………………………………………

JUDUL

A.    Kompetensi Dasar                                                       :

B.     Indikator                                                                                 :

C.     Tujuan Pembelajaran                                       :

D.    Rumusan Masalah _{(jika ada)}                                                           :

E.     Hipotesis _{(jika ada)}                                                              :

F.      Variabel _{(jika ada)}                                                                            :

G.    Perencanaan Eksperimen        _{(jika ada)}                :

H.    Alat dan Bahan           _{(jika ada)}                                        :

I.       Langkah-langkah Kegiatan                             :

J.       Pengamatan _{(jika ada)}                                                        :

K.    Analisis _{(jika ada)}                                                             :

L.     Kesimpulan _{(jika ada)}                                                         :

M.   Penerapan _{(jika ada)}                                                                :

Daftar Pustaka     

·         Soal Latihan                                                          :

·         Kunci Jawaban                                                      :

·         Pedoman Penskoran                                              :

FORMAT :

Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian

Indikator	LP dan Butir Soal	Kunci LP dan Butir Soal
KOGNITIF
Produk :
Proses :
PSIKOMOTOR
AFEKTIF
Karakter: Jujur, tanggung jawab, hati-hati, dan teliti
Keterampilan Sosial Bertanya, menyumbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar yang baik, berkomunikasi

FORMAT DESAIN MEDIA

Mata Pelajaran            :

Kelas/Semester            :

Hari/Tanggal               :

A.    Judul   Media                          :

B.     Tujuan Pembelajaran   :

C.     Definisi Kosep                                    :

D.    Bahan dan Alat           :

E.     Cara Membuat                                    :

F.      Cara Memakainya

G.    Prototipe Media          :

Daftar Pustaka